走出去 请进来 | “双元”育人赢未来 ——德国ASG-公益教育集团莅临成都精沛洽谈合作

Manbetx2.0客户端 2019-04-17

在中国制造2025实现制造强国战略目标的大背景下,Manbetx2.0客户端作为服务职业教育的领先企业,一直致力于协助职业院校为地方经济培养更多具有职场竞争力的复合型高技能人才,不断积极探索国际先进的教育理念。4月8日,德国ASG-公益教育集团嘉宾莅临成都精沛,双方就德国教育体系,特别是“双元制”职业教育模式进行了深度交流,初步达成合作意向。


  • 成都精沛主要领导与德国ASG-公益教育集团嘉宾交流中  

出席本次会议的有德国ASG-公益教育集团国际部主管 Xuli Chen、德国ASG-公益教育集团国内项目中心总经理王璐、Manbetx2.0客户端董事长付尚波、Manbetx2.0客户端技术总监、常务副总经理苏鹏权、成都精沛培训中心主管游炼炼、Manbetx2.0客户端销售部总经理叶雨流、Manbetx2.0客户端对外合作部国际交流专员王可伟。


德国ASG教育集团 总部 

德国ASG教育集团(ASG Anerkannte Schulgesellschaft mbH)总部坐落于萨克森州,是德国最大的教育集团之一。ASG集团现已拥有80多个学校,其中有37个跨企业培训中心,多所幼儿园、小学、中学和高级文理中学、职业学校、职业技术学校、残疾人学校,涵盖义务教育、职业培训、继续培训以及职业大学所有教育阶段。


成都精沛董事长付尚波致欢迎辞  

董事长付尚波对2名嘉宾的莅临表示热烈欢迎,并简要介绍了成都精沛的发展历程。成都精沛是一家以电子信息技术、智能制造技术、汽车应用技术为基础,集产品研发、生产、销售、技术支持、培训及行业解决方案于一体的科教设备行业领先企业,长期投身协助学校培养技术技能型人才以及为企业培养技术工人,提高工人技术能力事业。

高技能人才培养离不开教师,而当前教师现状普遍是“关着门办教育”,学校教师走出去学习国外先进教育理念比较困难。《关于实施四川省示范中等职业学校建设计划和四川省中等职业学校示范(特色)专业建设计划的通知》(川教函〔2018〕301号)中明确了师资队伍建设作为重点建设任务之一,成都精沛有责任挑起帮助学校把国际先进教育理念引进国内,把优秀教师送出国门学习的重担。公司计划在19年至少聘请17名以上德国专家进行课程开发和教学模式开发。

成都精沛不断探索“请进来,走出去”道路,通过先把国际先进教育理念引入到成都精沛中来,再由成都精沛将其植入到学校中去。近年来公司积极联合政府、行业、企业、学校四方力量,为推动职业教育质量提升添砖加瓦。希望通过今天的合作交流,相互切磋、长远规划、共谋发展。


成都精沛技术总监苏鹏权分享个人工作经历和感想  

会议中,成都精沛技术总监、常务副总经理苏鹏权分享了自己先后在学校、企业单位从事教学、电子产品技术开发、自动化生产线电气设备维修工作的经历。入职成都精沛后先后担任家用电子产品维修、制冷设备维修、电工等工种(国家职业技能鉴定)高级考评员;设计开发的电子信息技术综合维修实训工作站被国家知识产权局授予实用新型专利,项目成果已被成都技师学院、四川省达县职业高级中学等多所中高等职业院校用于教学与教学研究;参加多所职业院校职业技能大赛命题工作以及国家、省、市级职业技能大赛裁判工作;17年创立“成都市苏鹏权电子计算机技能大师工作室”。苏总表示,通过多年在一线岗位工作经验,深入了解到企业岗位对人才的需求。首先我们要把自己的团队建设起来,才能在职业院校发挥长处,去影响学校老师,去帮助他们培育更多符合企业需求的人才。


成都精沛培训中心主管游炼炼介绍培训中心基本情况  

成都精沛培训中心主管游炼炼对培训中心基本情况进行了阐述。成都精沛职业技能培训中心是由Manbetx2.0客户端全资创办的民办非营利企业,是经成都市人力资源和社会保障局批准成立的职业技能专业培训机构,拥有职业技能鉴定所和成都市高技能人才培训基地。培训中心业务主要有三大板块:第一,师资培训。以提升职业院校的软实力为出发点,整合资源,搭建平台;第二,技能培训。通过大师引领,挖掘潜能,培养中国创新新工匠;第三,职业技能鉴定(主要针对企业和职业院校学生)。严格规范、客观公正、检验技术工人真本事。截止目前,已举办的培训项目已达三万余人次,鉴定项目已达两万五千余人次,获得了良好的社会反响。


德国ASG-公益教育集团国际部主管Xuli Chen讲解德国教育体系  

随后,德国ASG-公益教育集团国际部主管Xuli Chen发表了自己的深切感触。Mr. Chen表示,“我越听越激动,这是第一次遇到一个公司能把‘产教研’结合起来,把所有的步骤、环节整合的这么完善。在产业转型升级大环境下,希望每个省都有像成都精沛这样的企业,集政府、企业、行业、学校四方大成,为‘工匠’真正的形成起到引导和推动作用。”

Mr. Chen对成都精沛的高度认可是成都精沛12年来不懈努力的结果。Mr. Chen把德国的教育体系做了生动阐述,尤其把“双元制”教育模式和跨企业培训中心做了重点介绍。“双元制”具有一元是企业,一元是学校;一元是学校教师,一元是企业师傅双重内涵。“双元制”教育模式通过产教融合、校企合作,共同培育出理实一体化的复合型高技能人才。跨企业培训中心是德国职业教育中重要的办学主体之一,它构成了企业与学校双元之外的职业教育第三元,其重要的任务是提供学徒制职业培训,同时也承担着职业继续教育、职业指导、职业教育准备等方面的任务。

借鉴德国“双元制”教育模式和跨企业培训中心的教育培训方式对我国现阶段职业教育体系建设,培养复合型高技能人才有着积极的促进作用。把德国先进的教育理念和优秀的教育专家请进来,把国内优秀教师送出去非常有必要且十分迫切。


成都精沛董事长付尚波陪同嘉宾参观公司  

通过此次洽谈合作,成都精沛和德国ASG-公益教育集团初步达成合作意向,双方未来将进一步深化合作交流,为共同打造更广阔的国际化教育实践平台,为技能人才与国际接轨提供更多的学习交流机会。

本次合作洽谈会议为实现“请进来,走出去”搭建了桥梁,为职业院校引进国际先进的教育理念和模式拓宽了道路,有利于推动我国职教事业接轨国际优秀职业教育。成都精沛秉承“服务职教 助推职教”企业理念,积极响应国家政策,不断深化产教融合,优化校企合作,助力“双元制”育人本土化,真正做到为地方经济培养更多复合型高技能人才,服务社会、服务地方经济。


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